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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:91

题名/责任者:
班级变革:框架与路径/王洪明著
出版发行项:
上海:上海三联书店,2014
ISBN及定价:
978-7-5426-5017-7/CNY30.00
载体形态项:
227页;24cm
其它题名:
框架与路径
个人责任者:
王洪明
学科主题:
班级-学校管理
中图法分类号:
G424.21
书目附注:
有书目 (第219-225页)
提要文摘附注:
本书由导论,班级变革的关系分析、事实分析、要素分析、过程分析、案例分析、应然分析以及结语组成。作者提出,处于变革时代的班级,“管理”已经不可能成为唯一的一种价值追求和万能手段,它必将寻求一种新的突破:班级辅导的创生。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G424.21/1036 2060343  - 北书院二楼     保留本 定位
G424.21/1036 2060344  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G424.21/1036 2060345  - 4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
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