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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:80

题名/责任者:
教育想象:学校课程设计与评价/(美) 埃里奥特·W. 艾斯纳著 李雁冰主译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-5041-3940-5/CNY45.00
载体形态项:
411页, [1] 叶图版:图, 肖像;24cm
统一题名:
Educational imagination: on the design and evaluation of school programs
其它题名:
学校课程设计与评价
丛编项:
世界课程与教学新理论文库
个人次要责任者:
艾斯纳 (Eisner, Elliot W.)
个人次要责任者:
李雁冰 主译
学科主题:
课堂教学-课程设计-研究-美国
中图法分类号:
G571.2
一般附注:
国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究项目
版本附注:
据美国Pearson Education, Inc. 2002年英文第3版译出
出版发行附注:
本书为英文原著的授权翻译版本
书目附注:
有书目
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G571.2/4445 1610455   北书院二楼     保留本 定位
G571.2/4445 1610456   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G571.2/4445 1610457   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
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