MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：59
- 题名/责任者:
- 分科时代的通才教育:以清华大学为考察中心 (1925-1937)/徐亚玲著
- 出版发行项:
- 南京:南京大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-305-18675-2/CNY72.00
- 载体形态项:
- 277页;24cm
- 丛编项:
- 大学与现代中国.第三辑
- 个人责任者:
- 徐亚玲 著
- 学科主题:
- 高等教育-教育史-研究-中国-1925-1937
- 中图法分类号:
- G649.29
- 书目附注:
- 有书目 (第267-277页)
- 提要文摘附注:
- 本书以二十世纪二三十年代的清华大学为立足点, 从教育理念、招生考试、课程设置、教学活动、人格培养等方面, 全面而深入地考察了通才教育的多种模式, 探讨了通才教育实施过程中的深层次影响因素, 展现了分科时代通才教育的复杂面相。
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