| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:175

题名/责任者:
地方性知识与民族地区地方课程开发研究:以甘南藏族为例/安富海著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-5161-7488-3/CNY69.00
载体形态项:
290页:图;24cm
个人责任者:
安富海, 1981- 著
学科主题:
藏族-课程-教学研究-中小学-甘肃省
中图法分类号:
G632.3
一般附注:
西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心资助
书目附注:
有书目 (第276-288页)
提要文摘附注:
本书在地方性知识理论的指导下,以“泰勒原理”为依据,以藏族地区地方性知识为课程资源,在充分征求民族文化人、心理学专家、教育学专家、教师以及学生意见的基础上,从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面对民族地区地方课程进行了开发研究。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G632.3/3033/ 1 2107675  - 民族文献借阅(L203)     可借 定位 民族文献借阅(L203)
G632.3/3033/ 1 2107676  - 民族文献借阅(L203)     可借 定位 借还中心(服务台)
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架