MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 解析几何课程育人探索与实践/史雪荣, 著
- 出版发行项:
- 镇江:江苏大学出版社有限公司,2022.11
- ISBN及定价:
- 978-7-5684-1896-6/CNY38.00
- 载体形态项:
- ;21cm
- 中图法分类号:
- O182
- 提要文摘附注:
- 本书以解析几何课程为载体，探索解析几何课程中思政元素融合的切入点和实施路径，将德育教育贯穿于教学始终，培养具有较高综合素质的人才，达到课程育人的目的。主要内容包括三个方面：一、制定可教、可学、可测的解析几何思政元素，提高课程育人功能，二、阐述解析几何课程思政的实施路径，构建课程思政育人共同体，三、设计解析几何课程思政的评价体系，对课程思政效果进行精准评价。在此基础上，搭建数学教育类专业课程思政的研究路径，以点带面，辐射更广的课程，为数学类专业课程思政提供行之有效的路径。
- 使用对象附注:
- 相关研究人员
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