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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:176

题名/责任者:
课程与教学哲学/张楚廷著
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2003
ISBN及定价:
7-107-17341-3/CNY37.80
载体形态项:
425页;23cm
个人责任者:
张楚廷
学科主题:
课程-教育哲学
中图法分类号:
G423
书目附注:
有书目 (第400-409页) 和索引
提要文摘附注:
本书对人文与科学的关联作了讨论,对社会主义观念作了专题的分析,反映了课程哲学观,指出了在课程与教育活动中的一些倒置的模式等诸多内容。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置 定位
G423/1241 1068889   北书院二楼     保留本 定位
G423/1241 1068890   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G423/1241 1068891   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G423/1241 1068892   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G423/1241 1068893   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位 借还中心(服务台)
G423/1241 1583984   文学与新闻传播学院     保留本 定位
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