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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:81

题名/责任者:
学会批判性思维:跨学科批判性思维教学指南/(美) Gerald M. Nosich著 柳铭心译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2005
ISBN及定价:
7-5019-4663-9/CNY16.00
载体形态项:
XV, 240页:图;21cm
并列正题名:
Learning to think things through:a guide to critical thinking across the curriculum
其它题名:
跨学科批判性思维教学指南
丛编项:
基础教育改革与发展译丛.教学模式与方法系列
个人责任者:
诺希克, G. M. (Nosich, Gerald M.)
个人次要责任者:
柳铭心
学科主题:
基础教育-教学研究
中图法分类号:
G632.0
版本附注:
据原书第2版译出
责任者附注:
责任者 (Nosich) 规范汉译姓: 诺希克.
提要文摘附注:
本书采用指导和练习相结合的方式,有效地帮助读者学会批判性地思考问题。书中精炼、贴切的讲解向读者表明了如何将批判性思维运用于具体学科、综合学习与现实生活,对于提升批判性思维能力有着良好的指导作用。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 定位
G632.0/8068 1101138   北书院二楼     保留本 定位
G632.0/8068 1101134   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G632.0/8068 1101135   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G632.0/8068 1101136   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
G632.0/8068 1101137   4楼北文化科学教体借阅室     可借 定位
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