检索到 27 条 丛书名=基础教育改革与发展译丛 的结果
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中文图书1.网络教育:教学与认知发展新视角 G434/0110
馆藏复本：5
可借复本：4 (美) Beverly Abbey主编
中国轻工业出版社 2003
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中文图书2.成为反思型教师:how to build a culture of of inquiry in the schools G632.0/7436
馆藏复本：5
可借复本：4 (美) Timothy G. Reagan, Charles W. Case, John W. Brubacher著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书3.教学框架:一个新教学体系的作用:a framework for teaching G632.421/3020
馆藏复本：5
可借复本：4 (美) Charlotte Danielson著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书4.全纳课堂的有效教学:满足不同需求的方案、课程及活动:ready-to-use strategies, lessons and activities... G632.421/7495
馆藏复本：2
可借复本：1 (美) Sandra F. Rief, Julie A.Heimburge著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书5.学习型学校的文化重构 G637/0541
馆藏复本：1
可借复本：1 (美) Jane Bumpers Huffman, Kristine Kiefer Hipp著
中国轻工业出版社 2006
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中文图书6.反思型教师与行动研究 G632.0/1073
馆藏复本：2
可借复本：1 (美) Richard D.Parsons, Kimberlee S.Brown著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书7.学校营销:从理论到实践 G475/4546
馆藏复本：2
可借复本：1 (英) Ian G. Evans著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书8.合作学习的教师指南 G632.4/4068
馆藏复本：3
可借复本：2 (美) George M. Jacobs, Michael A. Power, Loh Wan Inn著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书9.学会批判性思维:跨学科批判性思维教学指南:a guide to critical thinking across the curriculum G632.0/8068
馆藏复本：5
可借复本：4 (美) Gerald M. Nosich著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书10.智力的重构:21世纪的多元智力:multiple intelligences for the 21st century G40-013/6000
馆藏复本：3
可借复本：2 (美) Howard Gardner著
中国轻工业出版社 2004
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中文图书11.有效的学习型学校:提高学生成就的最佳实践:best practices for enhancing student achievement G632.0/3570
馆藏复本：2
可借复本：1 (美) Richard DuFour, Robert Eaker著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书12.标准时代教与学的激励:激发师生的教学动机 G632.0/9070
馆藏复本：2
可借复本：1 (美) Richard Sagor著
中国轻工业出版社 2006
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中文图书13.培养反思力:通过学习档案和真实性评估学会反思:with portfolios and authentic assessment G632.46/1096
馆藏复本：5
可借复本：4 (美) Scott G. Paris, Linda R. Ayres著
中国轻工业出版社 2001
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中文图书14.学习型学校的专业发展:合作活动和策略:collaborative activities and strategies for professional deve... G637/7098
馆藏复本：5
可借复本：4 (美) Sylvia M. Roberts, Eunice Z. Pruitt著
中国轻工业出版社 2004
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中文图书15.品格与行为的教育指导原则:帮助学生做正确的事情:helping students do the right things G631.6/9370
馆藏复本：2
可借复本：1 (美) Rita Stein ... [等] 著
中国轻工业出版社 2006
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中文图书16.学生学习合作分析:促进教学相长:improving teaching and learning G632.0/7068
馆藏复本：5
可借复本：4 (美) Georgea M. Langer, Amy B. Colton, Loretta S. Goff著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书17.学习动机的激发策略:提高学生的学习兴趣 G441/8217
馆藏复本：8
可借复本：6 (美) Barbara L. McCombs, James E. Pope著
中国轻工业出版社 2002
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中文图书18.基于问题的学习:让学习变得轻松而有趣:problem-based learning for K-16 education G632.46/3070
馆藏复本：5
可借复本：4 (美) Linda Torp, Sara Sage著
中国轻工业出版社 2004
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中文图书19.反思课堂交流:亚洲案例 G632.421/5039
馆藏复本：2
可借复本：1 (新加坡) Thomas S.C. Farrell著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书20.学习困难学生的教学策略:strategles and techniques every teacher can use to challenge & motivate st... G632.4/5490
馆藏复本：5
可借复本：4 (美) Susan Winebrenner著
中国轻工业出版社 2005
(0) 馆藏
