MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：105
- 题名/责任者:
- 分离, 融合?:课程改革中的文化适应问题研究/王平著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-1680-7/CNY52.00
- 载体形态项:
- 309页:图;24cm
- 其它题名:
- 课程改革中的文化适应问题研究
- 个人责任者:
- 王平, 1976- 著
- 学科主题:
- 课程改革-研究
- 学科主题:
- 校园文化-研究
- 中图法分类号:
- G423.07
- 中图法分类号:
- G47
- 一般附注:
- 本书出版受到聊城大学出版基金和“课程与教学论”重点学科的资助
- 书目附注:
- 有书目 (第304-309页)
- 提要文摘附注:
- 本书通过展现一个真实的学校文化世界，揭示教师个体的文化适应方式，探索在持续教育文化变迁进程中如何理性看待不同文化的差异和冲突，引导教师走上良性文化适应之路，最终推动教育改革稳步前进。
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