检索到 10 条 分类号=G423.07 的结果
-
中文图书1.课程的理论基础研究 G423.07/2690
馆藏复本：2
可借复本：1 和学新著
广西师范大学出版社 2017
(0) 馆藏 -
中文图书2.文化转向与课程改革:以王国维、胡适和钱穆为中心 G529.6/7717
馆藏复本：2
可借复本：1 周勇著
华东师范大学出版社 2015
(0) 馆藏 -
中文图书3.分离, 融合?:课程改革中的文化适应问题研究 G423.07/1010
馆藏复本：2
可借复本：1 王平著
中国社会科学出版社 2012
(0) 馆藏 -
中文图书4.课程变革与学校课程领导 G423.07/1031
馆藏复本：3
可借复本：2 于泽元著
重庆大学出版社 2006
(0) 馆藏 -
中文图书5.革新的课程实践者:教师参与课程变革研究 G423.07/4768
馆藏复本：5
可借复本：4 杨明全著
上海科技教育出版社 2003
(0) 馆藏 -
中文图书6.国外课程改革政策及其价值取向 G423.07/4744
馆藏复本：3
可借复本：2 杨燕燕著
浙江大学出版社 2010
(0) 馆藏 -
中文图书7.课程改革的文化研究 G423.07/4734
馆藏复本：2
可借复本：1 胡定荣著
教育科学出版社 2005
(0) 馆藏 -
中文图书8.课程发展与教师专业 G423.07/7737
馆藏复本：2
可借复本：1 周淑卿著
九州出版社 2006
(0) 馆藏 -
中文图书9.世界课程改革趋势研究 G423.07/8532
馆藏复本：15
可借复本：12 钟启泉, 张华主编
北京师范大学出版社 2001
(0) 馆藏 -
中文图书10.课程领导与有效教学 G423.07/2333
馆藏复本：3
可借复本：2 台湾海洋大学师资培育中心主编
九州出版社 2006
(0) 馆藏
