MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:148
- 题名/责任者:
- 蓝靛瑶人及其学校教育:一个老挝北部山地族群的民族志研究/袁同凯著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-5049-8/CNY69.00
- 载体形态项:
- 399页:图;24cm
- 并列正题名:
- Lanten and their schooling:an ethnographic account of an ethnic group in North Laos
- 其它题名:
- 一个老挝北部山地族群的民族志研究
- 丛编项:
- 东南亚民族志丛书
- 个人责任者:
- 袁同凯, 1963- 著
- 学科主题:
- 瑶族-民族志-研究-老挝
- 学科主题:
- 瑶族-学校教育-研究-老挝
- 中图法分类号:
- K334.8
- 中图法分类号:
- G533.4
- 一般附注:
- 教育部人文社会科学重点研究基地 云南大学西南边疆少数民族研究中心科研项目 云南省高校优势特色学科群建设项目 中国西南民族及其与东南亚的族群关系研究
- 书目附注:
- 有书目 (第385-396页)
- 提要文摘附注:
- 本书主要以琅南塔的蓝靛瑶人即“金地门”为主,通过考察蓝靛瑶人的日常现实生活来检视学校教育,主要就影响蓝靛瑶人的历史与政治过程、阻碍其学校教育的社会与文化因素、他们对学校教育的态度与反应、他们政治与经济状况以及学校基础设施等方面进行论述,展现出老挝蓝靛人的现实生活世界及其对学校教育的影响。
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