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题名/责任者:

学校课程领导论:理论研究与实践探索/靳玉乐主编

出版发行项:

北京:人民教育出版社,2011

ISBN及定价:

978-7-107-23234-3/CNY40.00

载体形态项:

445页;23cm

丛编项:

当代课程与教学研究书系

个人责任者:

靳玉乐 主编

学科主题:

课程-研究

中图法分类号:

G423.04

一般附注:

国家“211工程”三期建设项目“基础教育课程改革深化与教学创新研究”成果

书目附注:

有书目 (第430-442页)

提要文摘附注:

本书以学校课程领导的理论与实践问题为研究对象，对学校课程领导的本质与特征、理论基础、理论取向、工作原理以及学校课程领导与学校课程规划与知识管理、学校文化建设之间的关系进行了探讨。

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