MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：110
- 题名/责任者:
- 慕课与翻转课堂导论/陈玉琨, 田爱丽著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-2125-4/CNY29.80
- 载体形态项:
- 151页:图;24cm
- 个人责任者:
- 陈玉琨 著
- 个人责任者:
- 田爱丽 著
- 学科主题:
- 教学模式-研究
- 中图法分类号:
- G42
- 提要文摘附注:
- 本书共分六章，第一章充分把握当代社会发展和教育改革的特征，理解基础教育慕课的意义与价值。第二章是在对学科自身逻辑、学生认知规律与社会对未来人才要求深入把握的基础上，理清各门学科知识之间的内在关系，构建引领学生循序渐进学习的知识图谱。第三章是根据知识图谱，给每一个知识点找到微视频最适宜的表现方式。第四章介绍了设计进阶作业和诊断性测验。进阶作业和诊断性测验对及时发现学生存在的问题，保证知识点的扎实掌握具有重要意义。第五章是在对美国与中国翻转课堂实践总结的基础上做了提炼。第六章介绍了翻转课堂必然涉及现行课堂教学模式的转变，因而对教师与学校也提出了新的要求。
- 使用对象附注:
- 教育工作者、教学研究人员及相关读者。
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