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题名/责任者:

教育研究:基于实证的探究/(美) 詹姆斯·H. 麦克米伦, 萨利·舒马赫著 曾天山组织翻译

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2013

ISBN及定价:

978-7-5041-7618-9/CNY118.00

载体形态项:

719页:图;26cm

统一题名:

Research in education : evidence-based inquiry

其它题名:

基于实证的探究

个人责任者:

麦克米伦 (McMillan, James H.) 著

个人责任者:

舒马赫 (Schumacher, Sally) 著

个人次要责任者:

曾天山 翻译

学科主题:

教育研究

中图法分类号:

G40-03

版本附注:

据原书第7版译出

出版发行附注:

本书中文版由培生教育出版集团授权教育科学出版社独家翻译出版

书目附注:

有书目 (第647-652页) 和索引

提要文摘附注:

本书以翔实、新颖的资料，对实证研究、定性和定量相结合的研究、网络数据调查、二次分析和行动研究等新的教育研究方法，以及研究问题设计、研究报告阅读、数据采集和分析、研究评价和政策分析、研究建议或研究报告写作等相关操作路径，进行了全面系统介绍。同时，还通过大量的案例和文章摘录，向读者介绍了教育研究方法的最佳实践，便于读者把握不同类型的教育研究方法。

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