检索到 27 条 分类号=G421 的结果
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中文图书1.协作问题解决能力的测评 G421/6710/ 1
馆藏复本：2
可借复本：1 (澳) 帕特里克·格里芬, 埃斯特·凯尔主编
华东师范大学出版社 2020
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中文图书2.21世纪技能的教学与评价 G421/6710
馆藏复本：2
可借复本：1 (澳) 帕特里克·格里芬, 巴里·麦克高, 埃斯特·凯尔主编
华东师范大学出版社 2020
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中文图书3.教育过程 G420/1749
馆藏复本：5
可借复本：3 (美) 布鲁纳著
文化教育出版社 1982
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中文图书4.知识结构与创新扩散 G421/3017
馆藏复本：2
可借复本：1 宋歌著
科学技术文献出版社 2019
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中文图书5.教学生活新论:基于过程哲学的视角 G421/2685
馆藏复本：2
可借复本：1 魏善春著
中国社会科学出版社 2017
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中文图书6.教学过程设计的价值取向研究 G421/1244
馆藏复本：2
可借复本：1 张菁著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书7.教师领导的20种可能 G421/1235
馆藏复本：3
可借复本：2 张肇丰, 徐士强主编
华东师范大学出版社 2015
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中文图书8.教师领导力 G421/7765
馆藏复本：2
可借复本：1 周晓静, 郭宁生主编
北京师范大学出版社 2014
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中文图书9.培养学生的创造力 G421-53/1470
馆藏复本：2
可借复本：1 (美) Ronald A. Beghetto, James C. Kaufman主编
华东师范大学出版社 2013
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中文图书10.脑力培养秘诀 G421-49/2263
馆藏复本：2
可借复本：1 (日) 川田浩志著
人民卫生出版社 2013
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中文图书11.特长教育全书 G421/7730
馆藏复本：6
可借复本：2 周宏, 高长梅主编
中国物资出版社 1999
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中文图书12.决定成功的关键因素:青少年能力的培养 G421/4081
馆藏复本：2
可借复本：1 本册主编李智勇
东南大学出版社 2008
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中文图书13.开启智慧风暴的600道哈佛全脑训练题 G421/4414
馆藏复本：3
可借复本：2 楚丽萍编著
经济管理出版社 2012
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中文图书14.教育过程最优化问答 G420/1042
馆藏复本：2
可借复本：1 (苏) 巴班斯基, (苏)波塔什尼克著
北京师范大学出版社 1985
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中文图书15.教学教育过程最优化 G421/1042/ 1
馆藏复本：4
可借复本：3 (苏) 巴班斯基著
教育科学出版社 1986
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中文图书16.教学过程的特点和规律 G421/8064
馆藏复本：1
可借复本：0 全国教育学研究会编
人民教育出版社 1979
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中文图书17.情绪教育法:将情商应用于学习 G421/2030
馆藏复本：3
可借复本：2 (加) 丹尼尔·沙博, 米歇尔·沙博著
教育科学出版社 2009
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中文图书18.论教学过程最优化 G421/7714
馆藏复本：2
可借复本：1 (苏) 巴班斯基著
教育科学出版社 1982
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中文图书19.脑力活化术:活化大脑的50个新习惯 G421-49/2323
馆藏复本：2
可借复本：1 (日) 外山滋比古著
金城出版社 2011
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中文图书20.记忆规律在教学中的应用 B842.3/2424
馆藏复本：5
可借复本：4 仇保燕著
人民教育出版社 1983
(0) 馆藏
