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题名/责任者:

教育研究重心的转移:以《哈佛教育评论》为例/杜晓利著

出版发行项:

上海:上海人民出版社,2007

ISBN及定价:

978-7-208-07556-6/CNY30.00

载体形态项:

282页:图;23cm

其它题名:

以《哈佛教育评论》为例

个人责任者:

杜晓利, 1974- 著

题名主题:

《哈佛教育评论》-研究-1931-2000

学科主题:

教育科学-研究

中图法分类号:

G40-03

一般附注:

上海市学术著作出版基金

书目附注:

有书目 (第265-280页)

提要文摘附注:

本书是上海市哲学社会科学“十五”规划青年课题（课题批准号2002EJY001）：《国际教育科学学科发展的历程与反思》的最终研究成果。本书通过对1931-2000年间发表在《哈佛教育评论》上的文章进行统计分析，揭示教育研究重心在三个方面发生的转移，并探析了教育研究中心发生转移的原因。

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