检索到 15 条 分类号=G525.1 的结果
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中文图书1.乡村振兴进程中乡村教师绩效薪酬偏好研究 G525.1/5787
馆藏复本：2
可借复本：1 畅铁民著
经济科学出版社 2021
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中文图书2.教师的坚守:让教师的生活世界真正成为他们的精神家园 G525.1/4095
馆藏复本：2
可借复本：1 李学书著
复旦大学出版社 2020
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中文图书3.西部农村教师政策的发展与改进研究 G451.2/1038
馆藏复本：3
可借复本：2 王安全著
科学出版社 2018
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中文图书4.教师学习模式研究:中国的经验:experiences from China G451.2/2544/ 3
馆藏复本：3
可借复本：2 朱旭东, 裴淼等著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书5.组织社会学视域下中美教师专业发展比较研究 G525.1/3844
馆藏复本：3
可借复本：2 许楠著
广东教育出版社 2016
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中文图书6.教师流动论 G525.1/3414
馆藏复本：2
可借复本：1 谢延龙编著
南京师范大学出版社 2016
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中文图书7.教师身份构建的历史社会学考察 G525.1/6445
馆藏复本：3
可借复本：2 叶菊艳著
北京师范大学出版社 2017
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中文图书8.民国乡村教师社会角色研究 G525.1/8046
馆藏复本：3
可借复本：2 姜朝晖著
人民出版社 2016
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中文图书9.“乡野”与“庙堂”之间:社会变迁中的乡村教师 G525.1/1233
馆藏复本：2
可借复本：1 张济洲著
中国社会科学出版社 2013
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中文图书10.多维视角中的农村教师 G525.1/1040
馆藏复本：2
可借复本：1 王嘉毅主编
北京师范大学出版社 2011
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中文图书11.弹性与韧性:乡土社会民办教师政策运行的民族志 G525.1/2627
馆藏复本：3
可借复本：2 魏峰著
上海三联书店 2009
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中文图书12.追寻教学道德:当代中国教学道德价值问题研究 G525.1/7711
馆藏复本：5
可借复本：4 周建平著
教育科学出版社 2006
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中文图书13.中美教师评价标准比较研究 G525.1/1014
馆藏复本：2
可借复本：1 严玉萍著
南京师范大学出版社 2011
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中文图书14.2004: 中国教育发展报告:变革中的教师与教师教育:teacher and teacher education in innovation G525.1/7163
馆藏复本：5
可借复本：4 顾明远, 檀传宝主编
北京师范大学出版社 2004
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中文图书15.智慧之泉:“我的老师”征文选 G451/4802
馆藏复本：5
可借复本：4 教育科学出版社编辑部编
教育科学出版社 1986
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